化学实验手册
实验是化学的最高法庭。 ——付鹰教授
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环保中的化学问题
若能运用化学视角,观察生活、生产和社会中的各类化学问题,你会发现:化学越学越
有意思。而环保,正是近年来关注的一个热点。现将中学涉及的环保问题,分类导析如下:
1.大气污染
例1下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是:
A二氧化疏 B氮氧化物 C二氧化碳 D悬浮颗粒
解析:二氧化碳不会对大气造成污染,故选C。
2.臭氧层破坏
例2为了保护臭氧层,可采取的有效措施是:
A减少二氧化硫的排放量 B减少含铅废气的排放量
C减少氟氯代烃的排放量 D减少二氧化碳的排放量
解析:臭氧层可保护人体免受过多的紫外线照射,而氟氯代烃则会对臭氧层造成破坏,选C。
3.酸雨
例3你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施是:
A少用煤作燃料 B把工厂烟囱造高
C燃料脱疏 D在已酸化的土壤中加石灰 E开发新能源
①ABC ②BCDE ③ACE ④ACDE
解析:酸雨形成的主要原因是工业上大量燃烧含硫的燃料,故减少酸雨的有效途径是减少二
氧化硫的排放,选③。
4,水源污染
例4废电池必须进行集中处理的首要原因是:
A利用电池外壳的金属材料 B防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染
C不使电池中渗泄的电解液腐蚀其他物品 D回收其中石墨电极
解析: 废电池中含有汞等多种重金属离子,它们溶解在水中,极易对水源造成污染。选B。
5.白色污染
例5 通常所说的“白色污染”是指:
A冶炼厂的白色烟尘 B石灰窑的白色粉尘
C聚乙烯等白色塑料垃圾 D白色建筑废料
解析:聚乙烯等白色塑料在自然界中很难分解,会对环境造成污染。 选C。
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